ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN:

1.- ¿Qué es la atención?
Es un  proceso selectivo de percibir la aplicación selectiva de la sensibilidad a una situación estimulante,según diversos grados de claridad.
2.- ¿Qué es la percepción?
Se define como el proceso de interpretar y organizar las sensaciones,para que tomemos conciencia de las cosas que nos rodean y de nosotros mismos.La percepción implica interpretación la sensación no.La percepción es una operación activa y complicada
3.- Realiza un Esquema de los determinantes de la atención.
 -Determinantes exteriores o ambientales: a)Intensidad.En genera un estimulo intenso llama mas la atencion que un estimulo debil
                                                              b)Tamaño.LOS ESTÍMULOS GRANDES,llaman mas la atencion que los pequeños.
                                                              c)Contraste.Cuando un estimulo contrasta con lo que le rodea llama mas la antencion
                                                              d)Movimiento o mutacion;Un estimulo en movimiento o que de la sensacion de movimiento atrae mas la atencion que el que este quieto
                                                               e)Novedad. Los estimulos que resultan diferentes de los habituales llaman mas la atencion
                                                               f)Repeticiones.Es un factor importante la repetición prudente de un estimulo
-Determinantes interiores o personales:
a)Estado del organismo.Una persona hambrienta estará mas atenta a todos aquellos estímulos que le permitan calmar su hambre
b)Hábitos generales:atendemos mas a los elementos del medio que conocemos porque tenemos el hábito de percibirlos
c)Intereses personales:si somos muy aficionados a leer nos llaman enseguida la atención de los escaparates de la libreria
d)Espectación:Una madre preocupada por que su hijo tarda en regresar oye las pisadas en la escalera con mas facilidad que en otras ocasiones
4.- Explica los distintos tipos de atención
INVOLUNTARIA:cuando prestamos atención a algo del exterior y no de nosotros mismo.
VOLUNTARIA:Son nuestras motivaciones o intereses lo que nos mueve voluntariamente a dirigir nuestra atención hacia ellos.
ESPONTÁNEA:Cuando el individuo prestamos atencion al estímulo sin constare ningún esfuerzo.
HABITUAL:Es cuando fijas atención a estímulos que son habituales en ti.
5.- Indica en las siguientes situaciones cuál sería el foco y el margen:
  - Conduciendo una moto.  Foco;un hombre conduciendo una moto. Margen;el paisaje y la carretera     
 - Pescando:  Foco;un hombre pescando.Margen;el paisaje que le rodea            
-Comprando un vestido: Foco;Los tipos de vestidos que hay.Margen;la tienda y la calle
6.- ¿Qué es el umbral absoluto?
Los estímulos para ser percibidos deben poseer cierto nivel de energía para excitar nuestro sistema sensorial. Cada sentido precisa un mínimo de energía ante el que puede responder, cada sentido tiene su umbral absoluto. 
 7.- ¿Por que no escuchamos desplazarse a ciertos insectos, como hormigas, en nuestros
Hogares, aunque haya un silencio total?
 Porque existen sonidos débiles que no pueden ser detectados por los órganos correspondientes.
8.-. Nombra los diferentes sistemas sensoriales.

•   Los sentidos 

•  Los sistemas perceptuales

9.- Explica las diferencias entre las teorías empiristas e innatistas sobre la percepción.

• La teoría empirista: Se adquiere sólo por la experiencia sensible y la asociación de ideas. Afirma que la percepción no es mas que un compuesto de sensaciones elementales que asociadas unas con otras nos proporcionan la imagen del objeto como un todo.
• La teoría innatista: La mente impone su propia concepción interna del espacio y del tiempo a la información sensible que recibía. Intuir las cosas en el espacio y en el tiempo es una cualidad innata de nuestra razón y no cualidades del mundo.

10.- ¿Qué papel juega la experiencia en nuestras  percepciones?
 Las experiencias previas alternan nuestras percepciones de una manera casi irreversible. Una persona recibe las percepciones diferentes de otra persona según las experiencias que hayan tenido.
11.- Expresa tu opinión con la siguiente frase del catedrático de estética S. Marchán: "No es que las personas sean guapas, es que la vemos guapas. No existe la belleza objetiva".
  Cada persona percibe los elementos de la vida cotidiana de forma distinta, es decir, tienen distintas opiniones.
12.- ¿Por qué la mayoría de nosotros percibe a las personas orientales como idénticas? ¿Lo son o nos lo parecen?
 Porque percibimos las características de cada uno de forma generalizada. No son todos iguales, a nosotros nos lo parece.

13.- En  grupo debatir si perjudica nuestra capacidad de atención mientras estudiamos:
    - Escuchar música     - Estar acompañados     - Tener la habitación atiborrada de adornos
 Todas estas cosas si perjudican la atención mientras estudiamos porque consiguen distraernos, ya que preferimos eso a estudiar.